Laura Lewin “Para que la formacion cambie en ceremonioso necesitamos de desmedidos lideres”

Laura Lewin “Para que la formacion cambie en ceremonioso necesitamos de desmedidos lideres”

Como meditar el proposito que la pandemia ha producido en las ji?venes. Invitada por Ticmas, Laura Lewin, una de estas desmedidos referentes en gestion educativa, abordo las problematicas mas urgentes que obligan a repensar la escuela

?Se puede meditar en las efectos que la pandemia de el COVID ha provocado en las ji?venes? ?Cuales son los puntos de dolor a considerar con la imposicion del aislamiento? Las adolescentes, esos “bichos variados” que son como extranjeros en un ambiente nuevo, que saben moverse en tribus y no ha transpirado ensayar rebeldias con las que transitan el itinerario hacia la adultez, se enfrentan en la actualidad con la verdad inedita que las desafia y los intimida.

Meditar en las efectos de la pandemia del COVID en los adolescentes es tambien pensar en la formacion ?De que modo la no presencialidad y no ha transpirado el superabundancia sobre videoconferencias opera acerca de las emociones y las identidades? Invitada por Ticmas, Laura Lewin, la de estas grandes referentes en gobierno educativa —su libro mas fresco seri­a La Nueva ensenanza. Sobre la escuela de el Saber a la escuela de el Ser—, abordo las problematicas mas urgentes que conciernen a los ji?venes asi­ como que obligan a repensar el rol sobre la escuela asi­ como sobre las docentes.

—Una de estas claves de pensar actualmente en la escuela seri­a como conectar con las adolescentes como consecuencia de una pantalla.

—Tristemente, gran cantidad de docentes ven como sus alumnos apagan las microfonos y las pantallas para prestarle amabilidad a cualquier otra cosa, menos a ellos. La participacion en tipo —virtual o presencial— no seri­a opcional. Lo chicos deberi­an alcanzar involucrarse cognitiva asi­ como emocionalmente Con El Fin De conseguir aprender. Un alumno que nunca se involucra, pierde la motivacion asi­ como se desconecta. Literalmente Asimismo. Siento que actualmente hay una hiperpresencia de la monitor que genera inconvenientes. Chicos agotados cognitiva y no ha transpirado emocionalmente, con dolores de espalda, ojos irritados, inconvenientes de posicion. Una duda interesante de hacerles a las directivos de las escuelas seri­a En lo que es wireclub Caso De Que tuvieron alguna informe con un neurologo, con un psicologo o con algun doctor para ver cuanto seri­a el ideal de Z m Con El Fin De cada perduracion. La especie virtual no es lo mismo a la tipo por Z m. La clave, creo, esta en la interaccion dentro de los alumnos y no ha transpirado en la retroalimentacion. Si educar es soportar vinculos, necesitamos camaras prendidas para unir con ellos, de anticiparnos, prestar atencion a las expresiones faciales. Cada conmemoracion podri­amos debatir de identificar quien nunca esta participando igual que vos esperas desplazandolo hacia el pelo discutir sobre conectar de muchas modo con el.

—?Que perdieron los ji?venes con la pandemia?

—Los adolescentes son, sin dificultad, las olvidados de esta pandemia. El adolescente venia como en un ferrocarril a superior velocidad y, de arrebato, alguien le puso el freno de mano. Se freno su vida, se freno la posibilidad sobre ver a la chica o al chico que le gustaba en el colegio, se freno la oportunidad sobre abrazarse, sobre tener buenas sensaciones, de ir a danzar, sobre transgredir las limites sobre la adolescencia. Eso genera demasiada angustia, gran bronca, gran impotencia. Igual que adultos es necesario entender que para ellos esta pandemia igualmente implica un sacrificio enorme. Porque, Asimismo, esta la comparecencia continua de la casa. En la adolescencia vos empezas a tener tus espacios, tus secretos, tus momentos de estar unicamente o con quien desees, y hoy por hoy tenes a toda tu estirpe al aspecto, que mucha veces te invade. Hay una hiperpresencia de la familia asi­ como la hiperpresencia de la pantalla. Por supuesto que nunca debemos extender, porque nunca todos los adolescentes estan atravesando lo mismo, cada uno tiene una parentela en particular, sus propios recursos psicologicos y no ha transpirado un entorno unico, pero claramente se ven muchos adolescentes a la defensiva, algunos hasta agresivos, y no ha transpirado otro tanto angustiados.

—En la adolescencia se empieza a ensayar la transgresion. Aunque ?como hacemos de aceptar que los chicos necesitan transgredir la norma, cuando del otro lado, el aislante resulta una cuestion sanitaria?

—Es muy laborioso, y igual oportunidad ahi vemos el por que de las fiestas clandestinas. Por un aspecto entienden que estemos en pandemia desplazandolo hacia el pelo que Tenemos que cuidarse, pero por el otro aspecto piensan “?Para! ?Soy un adolescente! Esta era la etapa que mas esperaba sobre mi vida”. Se suponia que las chicos sobre los ultimos anos tenian que cerrar las ciclos con las companeros para emprender la universidad. Y no ha transpirado los estan terminando como podri?n. Desplazandolo hacia el pelo empezando igual que podri?n. Por eso Existen que darles un espacio y acompanarlos, entenderlos, oirlos, que puedan hablar. Seri­a trascendente Ademi?s que toda la angustia asi­ como la incertidumbre que tienen la puedan canalizar en algo que les agrada hacer, desde hacer musica, componer, cocinar, una cosa que los conecte con lo que si se podri?n, que nunca sea invariablemente un “No”.

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